La periodista Laura Guarinoni recoge en su artículo en el diario Pagina 12 que “Las universidades públicas nacionales ya cuentan con cinco señales audiovisuales y hay diez más en trámite, que se prevé saldrán antes de abril de 2014. Si bien la Red Nacional Audiovisual Universitaria (Renau) trabaja desde 2003 en configurar un entramado audiovisual de las casas de estudios, la aplicación de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual impulsó el trabajo de las universidades para producir contenidos conjuntos y otorgó nuevas herramientas para el desarrollo de las emisoras.
“A través de convenios y de la autorización que la Afsca les otorgó para emitir TV a 43 universidades públicas se comenzó a trabajar en el desarrollo y gestación de estas nuevas señales, con un plan de producción federal”, explicó Claudia Ducatenzeiler, cosecretaria de la Renau y representante de la Universidad de Río Cuarto. Además de los canales, las casas de estudios están desarrollando una Plataforma Nacional Audiovisual Universitaria.
(…) La producción de contenidos se organiza en conjunto y en red bajo la forma de polos o nodos zonales de universidades. La secretaria del Renau destacó que “en los últimos tres años en cada universidad hemos podido, con todo el fomento que ha habido desde el Estado, tener cierta capacidad de producción y tecnología disponible para poder generar contenido audiovisual. Gracias a esto, estamos elaborando un proyecto de una serie de televisión en que cada uno de los capítulos se va a realizar en una universidad distinta”. En este momento desde la Red se están produciendo dos series de 26 capítulos y algunas series regionales.
(…) Las producciones audiovisuales no tienen como destinataria sólo a la comunidad universitaria, sino que apuntan a un público amplio. “Como universidades públicas nos debemos a la sociedad y estamos procurando hacer diseños de grillas que puedan satisfacer las demandas que tenga la sociedad en su conjunto. Obviamente, son canales locales. Y hay una impronta muy fuerte para que las señales universitarias tengan contenidos educativos, de divulgación de la ciencia y de transferencia tecnológica a través de proyectos de extensión”, aseguró la secretaria de la Renau.
El artículo completo en: http://www.pagina12.com.ar/diario/universidad/10-234112-2013-11-25.html
